Unindo saberes: a importância da colaboração na transformação do ensino e da pesquisa na saúde

Autores

Edson Roberto Arpini Miguel Faculdades Pequeno Príncipe
Camila Aparecida Moraes Marques Faculdades Pequeno Príncipe
Rosiane Guetter Mello Faculdades Pequeno Príncipe https://orcid.org/0000-0002-0612-3955
Elaine Rossi Ribeiro Faculdades Pequeno Príncipe

DOI:

https://doi.org/10.22421/1517-7130/es.2024v25.ed

Palavras-chave:

Educação Interprofissional, Ensino, Pesquisa

Biografia do Autor

Edson Roberto Arpini Miguel, Faculdades Pequeno Príncipe

Docente do Programa de Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba, Paraná

Camila Aparecida Moraes Marques, Faculdades Pequeno Príncipe

Docente do Programa de Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba, Paraná

Rosiane Guetter Mello, Faculdades Pequeno Príncipe

Docente do Programa de Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba, Paraná

Elaine Rossi Ribeiro, Faculdades Pequeno Príncipe

Docente do Programa de Mestrado em Ensino nas Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba, Paraná

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Publicado

2024-12-09

Como Citar

1.

Miguel ERA, Marques CAM, Mello RG, Ribeiro ER. Unindo saberes: a importância da colaboração na transformação do ensino e da pesquisa na saúde. Espac. Saude [Internet]. 9º de dezembro de 2024 [citado 11º de dezembro de 2024];25. Disponível em: https://espacoparasaude.fpp.edu.br/index.php/espacosaude/article/view/1047

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Edição

Seção

Editorial

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Copyright (c) 2024 Edson Roberto Arpini Miguel, Camila Aparecida Moraes Marques, Rosiane Guetter Mello, Elaine Rossi Ribeiro

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