Baroneza, José Eduardo, e Roberto Zonato Esteves. “Integração básico-clínica Na educação médica: Limites Dos currículos Fragmentados E Possibilidades Do currículo Em Espiral: 10.22421 1517-7130 es.2026v27.E1139pt”. Espaço para a Saúde 27 (abril 7, 2026). Acessado maio 19, 2026. https://espacoparasaude.fpp.edu.br/index.php/espacosaude/article/view/1139.